Val av digitalt presentationsprogram för min muntliga presentation

IKT verktyg är en del av innehållet i denna kurs. Jag har tidigare använt Power Point som digitalt stöd för mina presentationer. Jag har också prövat Prezi som är ett digitalt presentationsprogram, och tyckte det var riktigt roligt att skapa en presentation i det verktyget. Det finns även en introduktionsfilm i hur man skapar en presentation på YouTube Prezi självstudier: Hur Prezify dina PowerPoint-bilder. PechaKucha är en fantastiskt användbar presentationsteknik, som kan göra din presentation du skapar ännu mer intresseväckande, klicka på denna fil Pecha Kucha Training Bit så får du ta del av tekniken i en introduktionsfilm på YouTube. Jag har läst i olika deltagares bloggar och projektrapporter för att få inspiration. Torun Elgebäck har använt Prezi som introduktion till distansstudier som jag tycker är väldigt bra./Maja

Har du erfarenhet av hur det fungerar med presentation skapat i Prezi för Power Point bilder?

Förberedelse av muntliga presentationen

En muntlig presentation av projektarbetet ska vara intresseväckande och göra betraktaren nyfiken, och helst inte längre än tio minuter.

Jag har riktat in mig på att använda Pecha Kucha teknik, då jag ska använda bilder och med en kort beskrivning av det viktigaste jag vill belysa.

Då det finns flera olika sätt att spela in presentation har jag tittat på några alternativ.

T.ex. Power Point med inbäddade eller länkade ljud  som man väljer beroende på om man vill kunna ändra ljud eller inte.

Multimedia byrån visar också på video funktionen med animerade och rörliga filmer.

Jag har även läst och tittat på kursdeltagares projektrapporter för att få inspiration.

                                                                                                                         /Maja

Fråga: Finns det någon form av presentation som väckt ditt intresse mer än andra?

Projektplan - att beskriva kursinnehåll till nätbaserad kurs

Ja projektplanen var inte det lättaste att skriva. Det är svårt att formulera syfte och frågor men lättare att hitta områden som är intressanta. Som tur är finns det fler som har skrivit om detta problem i sin Blogg bl.a. Frk Westerbtn där hon har hänvisat till bra litteratur. 
Jag började med att försöka avgränsa litteraturen till ämnet och har läst boken skriven av Anderson, T., & Elloumi, F. (Red.) (2004). Theory and Practice of Online Learning. Athabasca University, vilket är en guide för planering, genomförande och hantering av nätundervisning. Det finns väldigt mycket som är bra i denna bok, så det svåraste har varit att avgränsa vad som ska vara med./Maja

Har du tips på litteratur som tar upp olika typer av kursmaterial och läraktiviteter  för att en kollaborativ lärandemiljö ska skapas i en  en nätbaserad kurs?