Tänk vad upplysande det är som lärare och student att läsa om lag och rätt på Internet. Upphovsrätten hade
jag förstått sedan tidigare inte är helt enkel. Vi publicerar mycket material
på vår plattform för nätbaserad utbildning och har i vår lärargrupp haft mycket
diskussioner kring hur vi ska hantera det, eftersom vi använder
både film, bilder och texter från andra. Filmerna om Juridiken i Internetåldern –
studentfilmen och lärarfilmen var väldigt bra för att förstå hur det ligger
till. Men det inte är så enkelt i alla situationer att hitta bra lösningar när
det är många som ska producera material och endast några få vet vad som gäller.
Vi har även studenter som vill spela in föreläsningar
och enligt upphovsrättslagen har
de rätt till det, men bara för sitt privata bruk. Lärare kan neka studenter att
spela in, men de får inte röra eller ta inspelningsapparaten. Det är bra att
veta om jag får frågan av student.
Vi använder även diskussionsforum som en del i
reflektionsövningar och det känns väldigt viktigt att jag som lärare finns med
där och ser vad som skrivs så att det förs en bra diskussion utan personliga
påhopp eller kränkningar. Eftersom den typen av forum styrs
av BBS- lagen, ansvar skolan för vad som skrivs där vilket det står om i Legala Handboken skriven av Margareta Hellström.
Fråga: Har du som lärare eller student varit med om någon situation där integritetsproblem eller kränkning uppstått i diskussionsforum? Hur har du/ni löst eller förebyggt det?
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar